segunda-feira, 16 de julho de 2012

Integração, Transformação & Desenvolvimento



O Fundo Vale apresenta a série “Integração, Transformação & Desenvolvimento”, uma iniciativa para contribuir com uma reflexão sobre conhecimentos e conceitos da área socioambiental, bem como divulgar projetos, ações e metodologias focadas no desenvolvimento econômico e social, aliado à conservação ambiental, com potencial de replicação e que promovam soluções em escala.

O primeiro volume traz o tema Municípios Verdes, onde há uma busca, por meio de projetos integrados, um modelo de gestão sustentável eficiente para o município, a mobilização e o engajamento de todos os atores da sociedade e o desenvolvimento de atividades produtivas sustentáveis, resultando na melhoria das condições de vida das populações. 

Para mais informações acessem o link.

terça-feira, 10 de julho de 2012

Apresentação de Curriculum - Museu Campos Gerais

Atenção Acadêmicos inscritos para Estágio no Museu Campos Gerais, amanhã dia 11 começam as apresentações:


1 - 14h00 – Ana Cristina Costa Siqueira

2 – 14h15 – Andréa Diaz Velez

3 – 14h30 – Ariadene Caillot

4 – 14h45 – Cilmara Domingues dos Santos

5 – 15h00 – Hayssa Kattia Viana

6 – 15h15 - Luana Aparecida Trzaskos

7 – 15h30 - Luis Eduardo Miranda Pyzybyliski

8 – 15h45 - Miliane Martins 

sexta-feira, 6 de julho de 2012

Horizontes latino-americanos do lazer/Horizontes latino-americanos del Ocio

A Editora UFMG publicou o livro: "Horizontes latino-americanos do lazer/Horizontes latino-americanos del Ocio".


Para ter acesso e visualizar o livro, clique aqui

quinta-feira, 5 de julho de 2012

UEPG participa da ‘Feira da Paz’


A Universidade Estadual de Ponta Grossa, através da Coordenadoria de Auxílio ao Estudante (CAOE), participou, no último sábado (30/6), da Feira da Paz, organizada pelo grupo RPC e SESI (Serviço Social da Indústria), como parte da campanha ‘Paz tem Voz’, que visa redução dos índices de violência no Estado. Com o objetivo de aproximar a UEPG da comunidade, cerca de 40 pessoas de vários órgãos e setores da instituição estiveram envolvidos nas atividades  no Parque Ambiental Governador Manoel Ribas.  
Entre ações, disponibilizadas à comunidade, a coordenadora da CAOE, Gislaine Baniski, cita o projeto de extensão do Núcleo de Estudos e Formação de Professores para a Paz e Convivências – NEP/UEPG, coordenado pelo professor Nei Alberto Salles Júnior. A iniciativa envolve educadores e educadoras que atuam na educação básica e no ensino superior que, nas suas ações desenvolvem propostas pedagógicas relacionadas às convivências escolares, com foco nas questões relativas à Educação para a Paz, Educação em Valores Humanos, Prevenção de Violências e Mediação de Conflitos na Escola.
Segundo o professor Nei Alberto, o NEP/UEPG está ligado às discussões atuais sobre violências escolares, aos estudos sobre convivências e clima escolar e atento ao movimento que internacionalmente é conhecido como Investigação para a Paz (Peace Research). Como conceito básico para o trabalho está o entendimento da Educação para a Paz como o processo pedagógico de resolução não violenta dos conflitos, entendo os conflitos como inerentes aos seres humanos e às escolas. “Logo a percepção sobre Paz é ampliada da questão apenas da espiritualidade, harmonia e tranquilidade – mesmo que as considere – para uma dimensão mais concreta das práticas sociais escolares considerando a diversidade de ideia, opiniões e formas de perceber o mundo e a vida”.
Além do NEP, a CAOE levou à ‘Feira da Paz’, ações empreendidas pelo Centro de Estudos e Pesquisas Miguel Rouger Vargas (CEPRMV), orientações sobre finanças pessoais. O curso de Turismo, através do projeto "Saiba Mais Campos Gerais", levou à comunidade informações sobre gastronomia, pontos turísticos e eventos dos Campos Gerais. O evento também teve a parceria do grupo Mahikari que fez energização pela imposição das mãos. O grupo participa do projeto “UEPG + Energia”, que abre as instalações do Campus Universitário de Uvaranas, das 9 às 13 horas, uma vez por mês, aos domingos.
PAZ TEM VOZ
A campanha “Paz Tem Voz” é realizada pelo jornal Gazeta do Povo, RPC TV, Rádio 98FM e empresas do grupo Paranaense de Comunicação (GRPCOM). A iniciativa tem como objetivo despertar a conscientização e o poder de mobilização da sociedade paranaense no combate à violência.
O projeto está nas ruas do Paraná desde julho de 2011 e está dividido em duas fases. A primeira etapa, realizada entre julho e dezembro do ano passado, trouxe peças publicitárias provocativas que estimularam a população a se conscientizar e se mobilizar em relação à promoção da Paz, dando ênfase ao fato de que sem, segurança, perde-se a liberdade.
Já nesta segunda fase, a campanha pretende estimular o exercício da cidadania e mostrar que os paranaenses podem ser mais participativos na construção de uma sociedade de paz. Ações de incentivo à convivência, à gentileza e ao relacionamento em comunidade serão valorizadas nesta etapa.

quarta-feira, 4 de julho de 2012

Concurso Público Prefeitura de Diamantina, MG

Cargo: Turismólogo


Vaga: 1


Salário: R$ 1.146,00

Regime de Trabalho: 30 horas

Atribuições: 

* Desenvolve projetos de expansão turística na cidade; 
* Organiza eventos, convenções, promoções e shows objetivando o desenvolvimento turístico; 
* Organiza e executa campanhas publicitárias a fim de divulgar eventos e realizações; 
* Promove estudos na sua área de atuação, incorporando novas idéias à prática diária de suas funções; 
* Prepara estudos estatísticos na sua área de atuação (estimativa de público que atende aos eventos e promoções) para fins de estudos futuros; 
* Promove e fiscaliza serviços turísticos; 
* Participa de reuniões com seus superiores para prestar informações sobre seus projetos; 
* Participa de convenções turísticas em outras cidades e estados, compartilhando e obtendo informações; * Executa outras atividades correlatas compatíveis.

Inscrições até 24/07/2012

Mais informações Acesse www.turismologos.org.br

Estágio Administrativo para 2º e 3º ano

Atenção acadêmicos do 2º e 3º ano, o Museu Campos Gerais abre 1 (uma) vaga de natureza administrativa.

Carga horária: 20 horas semanais

Período: Vespertino

Remuneração: R$ 429,00 (quatrocentos e vinte e nove reais) + Vale Transporte

Atividades Desenvolvidas:
       Conservação dos acervos;
       Monitoria à visitas escolares e grupos;
       Auxílio aos serviços administrativos;
       Montagens de exposições.

Inscrições: de 06/07 (sexta-feira) e 09/07 (segunda-feira)
 das 08h às 11h:45 e das 13 h 30 às 17h 15
               10/07 (terça-feira) das 8h às 11h 45
Local: Museu Campos Gerais ou
         Departamento de Turismo aos cuidados do Prof. Carlos Alberto Maio

Documentação Necessária:
       Cópia da Carteira de Identidade e CPF;
       Cópia do Histórico Escolar;
       RA - Registro Acadêmico;
       Curriculum Documentado.

Critérios de Seleção:
         Avaliação do Histórico Escolar;
         Média do Histórico Escolar;
         Nota na disciplina correlata às atividades do estágio;
         Apresentação do Curriculum - Dia 11 de julho (quarta-feira) das 14h às 16h.


Divulgação do Resultado:
     Dia 13 de julho

Os acadêmicos interessados devem entrar em contato com o Museu Campos Gerais - na Rua Engenheiro Schamber, nº 686, Centro - ou pelo telefone 3220-3470 para mais informações.

sexta-feira, 29 de junho de 2012

Admissão de Docente na área de Geografia - Universidade Estadual de Campinas


A UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS abre o Edital para Seleção Pública de admissão de um docente, no nível MS-3.1, em RDIDP, em caráter emergencial, na área de Geografia, nas disciplinas GF129 – Geografia Econômica e GF406 – Geografia Política, do Departamento de Geografia, do Instituto de Geociências, em substituição a docente que se encontra afastado no período de 01/05/2012 a 30/04/2013 para realização de Pós-Doutoramento.


DAS INSCRIÇÕES

As inscrições estão previstas para serem abertas:

* No período de 10/07/2012 a 23/07/2012 
* Feitas na Seção Administrativa do Instituto de Geociências, Sala 24, localizada na Cidade Universitária “Zeferino Vaz”, Distrito de Barão Geraldo, em Campinas
*  Das 9 às 12 e das 14 às 17h

Mediante protocolo ou via Correio com postagem até 23/07/2012 para o seguinte endereço: Seção Administrativa do Instituto de Geociências, Universidade Estadual de Campinas – Rua João Pandiá Calógeras nº 51, Cidade Universitária “Zeferino Vaz”, Caixa Postal 6152, CEP: 13.083-970, Campinas – SP, acompanhadas dos seguintes documentos:

  • Requerimento, contendo nome, idade, filiação, naturalidade, estado civil, domicílio e profissão, dirigido a Diretora do Instituto;
  •  Prova de que é portador do título de doutor de validade nacional. 
  • Documento de identificação pessoal que contenha foto, em cópia simples;
  • (Quatro) exemplares do Curriculum Lattes
  • (Três) publicações integrais, mais relevantes, a critério do candidato.
    Os interessados poderão enviar uma mensagem para o e-mail abaixo que serão comunicados quando da abertura da referida Seleção.


       - Para fins de inscrição, o candidato poderá apresentar apenas a ata da defesa de sua Tese de Doutorado, sendo que a comprovação do título de Doutor será exigida por ocasião da admissão;


* Salário: R$ 8.715,28


Outras informações: Seção Administrativa/IG – Alba/Mônica– fones: (19) 3521-5153 ou e-mail: rh@ige.unicamp.br

quarta-feira, 13 de junho de 2012

Carteirinhas Estudantis

Pessoal, algumas informações:


1º e 2º ano - As carteirinhas serão entregues nos dias 18 a 22 de junho das 09hrs às 12 hrs e das 13h30 
às 21hrs na Sala do Conselho em frente ao Grande Auditório.


3º e 4º ano - As carteirinhas serão entregues nos dias 25 a 29 de junho das 09hrs às 12hrs e das 13hrs 30 às 21hrs na Sala do Conselho em frente ao Grande Auditório.

Abaixo vai a lista dos acadêmicos que devem entrar no acadêmico online e anexa a foto digitalizada para a confecção das carteirinhas no item Foto para Cartão Universitário:

- Andressa dos Passos
- Aquiles M. Júnior
- Cilmara D. Santos
- Cíntia Bruna Rolle
- Éder dos Santos
- Felipe M. Oliveira
- Hayssa Kattia Viana
- Kamilla Santos
- Lucas Inoue

quarta-feira, 6 de junho de 2012

50 cafés da manhã pelo mundo

Confira aqui ! 

terça-feira, 5 de junho de 2012

Lugares lindos pelo mundo !

Veja aqui ! 

Aulas continuam suspensas

A UEPG decidiu continuar com a suspensão das aulas, portanto só haverá aula dia 11 de junho !!

segunda-feira, 4 de junho de 2012

Levantamento de Dados: Parque Infantil. Espaço de Lazer e Turismo


Autor: Tatiane Justen            
Orientador: Carlos Alberto Maio
Ano: 2011
Resumo: Os espaços urbanos públicos são alternativas para se praticar o lazer e o turismo de forma gratuita, para todas as classes e idades. A presente pesquisa tem como objetivo verificar se os pais das crianças que frequentam os parques acham esses espaços apropriados para os filhos, se a estrutura está em condições de uso e se os parques são atrativos às crianças. Para o seu desenvolvimento foi utilizado a pesquisa qualitativa com enfoque exploratório. O lócus da pesquisa foram três parques localizados na área central de Ponta Grossa. Para coleta dos dados foram aplicados questionários para os pais das crianças que frequentam os parques, num total de cento e trinta questionários. A pesquisa nos mostrou que os parques são frequentados, é importante para as crianças, a estrutura está em boas condições e que, para melhorar a atratividade seria necessário mais brinquedos e diversas cores.
Palavras-chave: Turismo, Lazer, Crianças, Parques Infantis.

Atenção Acadêmicos

As aulas na Universidade Estadual de Ponta Grossa estão suspensas hoje, (04/06/12) e amanhã (05/06/12)!

domingo, 3 de junho de 2012

Museu de Arqueologia de Ponta Grossa/PR: Estratégias de Divulgação


Autor: Tamires Dias Mendes do Carmo
Orientador: Márcia Maria Dropa
Ano: 2011
Resumo: Este trabalho apresenta um estudo sobre o Museu de Arqueologia localizado no município de Ponta Grossa/PR. Inaugurado em 2001, o museu é pouco conhecido pela população e seu maior público é composto por escolas da cidade e região. Os museus são espaços onde estão guardadas memórias e com isto podemos obter conhecimento por meio de monitorias e outros, também são espaços que podem ser utilizados para fins educativo e turístico. Com o objetivo de ampliar as visitações deste espaço museológico foi realizado um estudo para desenvolver estratégias de marketing, para tal foi necessário aplicar uma pesquisa de demanda, pois assim é possível encontrar os meios mais eficazes para a divulgação do museu. A metodologia utilizada para a realização desta pesquisa, se configurou em descritiva, quantitativa e qualitativa. Os principais resultados alcançados foram: identificação da demanda potencial e a partir desta a elaboração das estratégias de divulgação viáveis, sendo estas a propaganda, folheteria, exposições e pronunciamento.
Palavras-chave: Turismo, Museu, Patrimônio, Marketing.

sábado, 2 de junho de 2012

Turismo em Áreas Naturais. Proposta: Guia Trilhas dos Campos Gerais


Autor: Taciana Priscila Pereira
Orientador: Luiz Fernando de Souza
Co-Orientador: Jasmine Cardozo Moreira
Ano: 2011
Resumo: Este trabalho tem por objetivo desenvolver um estudo sobre as atividades de Turismo em Áreas Naturais, abordando o Ecoturismo, Turismo de Aventura e Geoturismo, abordando principalmente atividades relacionadas à utilização de trilhas. Essa discussão dá-se devido à potencialidade da região dos Campos Gerais - Paraná para o desenvolvimento dessas segmentações. A partir deste estudo bibliográfico, analisando também um programa implantado no Estado de São Paulo(Trilhas de São Paulo: Conhecer para conservar), além de pesquisas desenvolvidas “in loco”, o presente trabalho apresenta uma proposta de criação de um guia contendo informações sobre as trilhas encontradas nas seguintes Unidades de Conservação: Parque Estadual de Vila Velha, Parque Estadual do Guartelá e Parque Nacional dos Campos Gerais, com o objetivo de divulgar e fomentar este tipo de Turismo na região.
Palavras chave – Turismo em Áreas Naturais, Campos Gerais, trilhas.

sexta-feira, 1 de junho de 2012

Turismo e Ferrovia: Estudo de caso em Ponta Grossa – Paraná


Autor: Samuel Oldimar Laércio Vogetta da Silva
Orientador: Márcia Maria Dropa
Ano: 2011
Resumo: As estradas de ferro foram palco do desenvolvimento de cidades e comércio. Hoje, linhas férreas de mais de cem anos, ainda são utilizáveis como forma de deslocamento e como recurso do turismo, sendo uma alternativa aos transportes rodoviários e aéreos com fluxos cada vez maiores. A ferrovia é um patrimônio histórico rico em informações, elas trazem uma história ligada ao desenvolvimento da cidade de Ponta Grossa. Através delas, é possível conhecer um pouco do início dessa cidade, reconhecendo que a atividade ferroviária foi de grande importância para o desenvolvimento local, visto que serviam como meio de transportes de pessoas e de cargas, que abasteciam armazéns alimentando a população que aqui viviam. Com o decorrer do tempo as estações foram tombadas e seus prédios foram ocupados para outras finalidades. Ao levantar sua memória é possível despertar o interesse do turista pelos atrativos turísticos que a cidade possui e que não são explorados convenientemente. O objetivo deste trabalho foi fazer um levantamento histórico da ferrovia percebendo sua importância para o crescimento local. Assim sendo, foi montado um roteiro urbano que poderá servir de base para se explorar, de um modo diferente, as belezas que a cidade possui, trazendo novos olhares e consequentemente colaborando para o turismo local visto que os atrativos locais são diversos.
Palavras-chave: Ferrovia, Patrimônio, Turismo.

quinta-feira, 31 de maio de 2012

Lazer e Turismo: Uma experiência com os alunos do PRO JOVEM - CRAS Cara-Cará


Autor: Raíssa Silvestre Plantes
Orientador: Carlos Alberto Maio
Ano: 2011
Resumo: Essa pesquisa apresenta uma discussão entre turismo, lazer e população em vulnerabilidade social. Busca um olhar social e antropológico sobre a atividade turística, visando uma população muitas vezes excluída desse processo. Procura entender como o turismo pode contribuir para o desenvolvimento social de um indivíduo que encontra-se as margens da sociedade, bem como para uma melhora na qualidade de vida dessa população. Essa uma pesquisa foi realizada com o Grupo Pro Jovem Adolescente, com entorno de 50 jovens participantes de idade de 15- 17 anos, onde já são desenvolvidas algumas atividades como encontros e visitas agendadas em atrativos do município de Ponta Grossa. Apresenta uma importante definição sobre qual o papel do turismo e seu profissional para o desenvolvimento dessa camada da população.
Palavras chaves: lazer, turismo, desenvolvimento social, população em vulnerabilidade social.

XII Encontro Nacional de Turismo com Base Local (ENTBL)





Buscando contribuir com a ampliação das reflexões sobre o Turismo, este importante e complexo fenômeno de relevantes repercussões nas esferas social, econômica, ecológica, política e cultural, portanto, eminentemente espacial, foi criado o “Encontro Nacional de Turismo com Base Local” (ENTBL).



Este se caracteriza como um dos mais relevantes eventos acadêmicos de temática turística do Brasil e da América do Sul.



Em 2012 o XII ENTBL que terá como tema central "o Turismo de Base Comunitária como ferramenta de Inclusão Social", será organizado pela Sociedade Brasileira de Ecoturismo e pelo SESC-SP (Unidade Consolação), e acontecerá em São Paulo - SP.



Foram prorrogadas até dia 30 de junho de 2012, as inscrições para as categorias "Iniciação Científica" (graduandos) e "Trabalhos Técnico-Científico" (graduados).


Informações no site http://entbl.webnode.com

quarta-feira, 30 de maio de 2012

Produção de pesquisadora da UEPG é reconhecida no Japão

A professora Jasmine Cardozo Moreira, do Departamento de Turismo, da Universidade Estadual Estadual de Ponta Grossa (UEPG), representou a instituição na 5ª Conferencia Global de Geoparques, realizada nos dias 11 a 16 de maio, no Geopark Unzen, localizado em Shimabara, sul do Japão. Na ocasião Jasmine apresentou trabalho sobre os resultados de sua pesquisa de pós-doutorado defendida no ano passado na Universidad de Zaragoza, em co-autoria com o professor Guillermo Melendez, da Universidad daquela cidade espanhola, com o título “Which are the Most Effective and Popular Interpretative Resources? An Analysis Based in 37 Geoparks”, (Quais os meios interpretativos mais populares e mais efetivos? Uma análise baseada em 37 Geoparks). 


Para ver completo acesse: http://portal.uepg.br/noticias.php?id=2615

terça-feira, 29 de maio de 2012

Animeventos e a possibilidade de Turismo na Comunidade Otaku


Autor: Priscila Simon
Orientador: Márcia Maria Dropa
Ano: 2011
Resumo: O Trabalho Animeventos e a possibilidade de turismo na comundiade Otaku, têm por objetivo analisar o evento Anime Friends realizado anualmente na cidade de São Paulo – SP. Inicialmente foi necessário realizar uma pesquisa sobre o histórico da cultura japonesa e sua influência no Brasil para que através dela, surgisse a tribo otaku a qual os animeventos são destinados. Posteriormente foi realizado um histórico do evento foco do trabalho para a partir disso descrever o evento, analisando a infraestrutura, atividades realziadas, programação, serviços ofertados, stands, entre outros aspectos encontrados no Anime Friends, para isso foi necessária a participação em três edições nos anos de 2009, 2010 e 2011. Com a análise do evento, o próximo passo foi definir o perfil do público que o frequenta, visto que a demanda é real e oriunda de diversos estados do país, para tanto foi realizada uma pesquisa in loco com uma amostragem de 150 participantes durante três dias. Com os resultados foi identificado como os participantes vão ao evento, com quem, qual o gasto, por que os frequentam, há quanto tempo são otakus e por que. Os resultados alcançados são apresentados no decorrer do trabalho.
Palavras-chave: Animeventos, Otaku, Turismo, Demanda.